ADHDの症状は年齢とともに変化します。最初は多動性／衝動性の症状が優勢です。学習課題が増えるにつれて、注意欠陥障害の症状が目立つようになります。症状は発達のさまざまな段階で観察されます：
- 就学前：ADHDの子どもは常に動き回っています（「どこにでもいる」）。登ったり、危険な状況を作り出したり、指示を尊重しません。仲間を押したり、叩いたりします。また、大声で騒いだり、争ったりすることも特徴的です（おもちゃを取り上げるなど）；
- 授業中：影響を受けた生徒は、授業中座っていることが難しく、立ち上がったり、教室を歩き回ったり、クラスメートに話しかけたりします。また、注意を短時間に集中させたり、活動を中断させたり、授業や宿題の内容を書き留めなかったりします。規則を破ることもあります。この時期、子どもは社会的機能にも問題を抱えるようになります。例えば、仲間との関係が悪くなったり、けんかに巻き込まれたりします；
- 青年期：注意欠陥多動性障害の人は、長い文章を読んだり、テストの指示を推測したり、不注意からミスをしたりすることが困難です。落ち着きのなさを伴います。無謀に危険な活動をします。長期的な活動に対する意欲に問題があります。ADHDの合併症である依存症、うつ病、仲間からの孤立、反社会的行動もこの時期に起こることがあります。
出典／文献
- https://www.damian.pl/zdrowie-psychiczne/adhd/
